每年有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的高中生申請(qǐng)大學(xué)。每年，這些大學(xué)中至少有一所需要一篇領(lǐng)導(dǎo)力論文。盡管您可能從未擔(dān)任過(guò)經(jīng)理、與不公正現(xiàn)象作過(guò)斗爭(zhēng)或領(lǐng)導(dǎo)過(guò)叛亂，但您內(nèi)心至少有一些領(lǐng)導(dǎo)力的跡象。畢竟，最偉大的虛構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者之一丹妮莉絲·坦格利安 (Daenerys Targaryen) 起初也不認(rèn)為她是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)力論文的重點(diǎn)是將這些品質(zhì)展現(xiàn)出來(lái)，并向您和您的讀者展示如何成為龍之母、打破鎖鏈和散文大師。所以是時(shí)候停止仰望別人了——至少暫時(shí)停止——并開始以新的眼光看待自己。如果您不完全相信，我將幫助您深入挖掘并撰寫一篇必將引領(lǐng)其他應(yīng)用程序的領(lǐng)導(dǎo)力論文。
一、領(lǐng)導(dǎo)力論文怎么寫
1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力論文？
簡(jiǎn)而言之，領(lǐng)導(dǎo)力論文旨在做兩件事：定義領(lǐng)導(dǎo)力、展示你是如何成為領(lǐng)導(dǎo)者的。做到這一點(diǎn)的最佳方法是列出成功領(lǐng)導(dǎo)者所具有的特征，并向您的讀者展示您如何體現(xiàn)這些特征。
一般來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)力論文將與你習(xí)慣為課堂寫作的論文大不相同。領(lǐng)導(dǎo)力論文不關(guān)注文學(xué)、作者或文學(xué)技巧，而是關(guān)注您的個(gè)人品質(zhì)。更有可能的是，您第一次（也可能是唯一一次）遇到領(lǐng)導(dǎo)力論文是在申請(qǐng)大學(xué)或獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)。這似乎有點(diǎn)不公平，因?yàn)槟銢]有很多練習(xí)寫這些類型的文章，但這就是我在這里的原因。
讓我們更深入地了解如何撰寫領(lǐng)導(dǎo)力文章。
2、撰寫領(lǐng)導(dǎo)力論文時(shí)要考慮的要素
既然您對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力論文是什么有了一個(gè)大致的了解，您就可以開始寫作了，對(duì)嗎？不完全的。首先，讓我們回顧一下你在寫作時(shí)應(yīng)該記住的一些事情。這些元素將幫助您走上正軌并找到靈感，從而真正讓您的讀者驚嘆不已。
1）寫寫你自己。 有的同學(xué)一聽到“領(lǐng)導(dǎo)力”這個(gè)詞，就傾向于認(rèn)為這種作文與英雄作文相似或相同。但英雄文章關(guān)注的是其他人。領(lǐng)導(dǎo)力論文都是關(guān)于你的。
2）說(shuō)實(shí)話。任何領(lǐng)導(dǎo)力論文的重點(diǎn)都是讓招生人員更多地了解你。是的，你可以（也應(yīng)該）在你的文章中發(fā)揮創(chuàng)意——但不要對(duì)你是誰(shuí)或你取得的成就撒謊。如果您覺得自己沒有完成任何事情，請(qǐng)等到進(jìn)入頭腦風(fēng)暴階段。想法將開始流動(dòng)。
3）不要列出您不打算稍后解釋的領(lǐng)導(dǎo)技能。你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的定義不應(yīng)該是你在字典中找到的。相反，請(qǐng)考慮您擁有的領(lǐng)導(dǎo)技能，并列出這些技能，以便您可以在稍后的文章中對(duì)其進(jìn)行解釋。
4）領(lǐng)導(dǎo)力論文與其他論文不同。他們不必（盡管可以）遵循五段格式。它們更非正式一些，更像是一個(gè)故事。您可以使用一個(gè)故事來(lái)解釋您的所有領(lǐng)導(dǎo)技能，也可以為每種技能使用不同的示例。無(wú)論哪種方式，請(qǐng)確保它們都在邏輯上流動(dòng)在一起。
5）用第一人稱寫沒問題。這不是學(xué)術(shù)寫作。另外，你說(shuō)的是你自己。第一人稱寫作使它變得個(gè)性化。
好吧，我知道你很想得到好東西。因此，這里是有關(guān)如何實(shí)際撰寫領(lǐng)導(dǎo)力論文的所有詳細(xì)信息，以便您可以盡快開始。
3、頭腦風(fēng)暴
在開始考慮領(lǐng)導(dǎo)力論文的具體細(xì)節(jié)或結(jié)構(gòu)之前，您需要更多地了解自己的領(lǐng)導(dǎo)力特征。 頭腦風(fēng)暴技巧非常適合幫助您確定您的領(lǐng)導(dǎo)特征。
想一想你曾經(jīng)遇到過(guò)的任何領(lǐng)導(dǎo)情況——團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目或運(yùn)動(dòng)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校俱樂部中的任何職位，在弟弟妹妹中表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)力。只要您與其他人一起工作，任何事情都可以轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
請(qǐng)記住，您不必成為某人的上級(jí)即可成為領(lǐng)導(dǎo)者。為了舉例，我們假設(shè)本人正在寫一篇領(lǐng)導(dǎo)力文章。她的頭腦風(fēng)暴可能包括以下特征：無(wú)所畏懼、忠誠(chéng)、堅(jiān)持我所相信的、當(dāng)我必須要時(shí)，善良但堅(jiān)強(qiáng)。
4、大綱
一旦您對(duì)自己擁有哪些領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)有了一些想法，就該開始組織它們并創(chuàng)建您的文章結(jié)構(gòu)了。你打算寫一個(gè)故事還是舉幾個(gè)不同的例子？不管是什么情況，你都會(huì)有一個(gè)介紹、正文段落和一個(gè)結(jié)論。區(qū)別主要在于您對(duì)正文段落的處理方式。
5、寫下你的介紹
您會(huì)在大綱上注意到我在介紹部分下有一個(gè)鉤子和論文陳述。
鉤是一種方式來(lái)獲得讀者的注意力 ，使他們想繼續(xù)閱讀。與您的老師必須閱讀您的文章才能給您評(píng)分不同，招生人員不必閱讀他們不想閱讀的任何內(nèi)容。因此，請(qǐng)確保您的介紹真正吸引了它們并將它們吸引到您的文章中。
編寫鉤子的最佳方法之一是從故事的高潮開始。這向讀者展示了你的文章的興奮，并讓他們好奇你是如何做到這一點(diǎn)的。其他類型的鉤子可能包括引號(hào)或從一開始就清楚地設(shè)置您的故事。
論文陳述 告訴讀者你的領(lǐng)導(dǎo)力論文的真正含義。在這種情況下，這只是你的領(lǐng)導(dǎo)力論文的一個(gè)小提綱。你可以在這里比在其他文章中更有創(chuàng)意，所以稍微嘗試一下，看看什么感覺是對(duì)的。
6、寫正文段落
你文章的主要內(nèi)容都在正文段落中。在這里，您可以向讀者展示您是多么偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。使用描述性語(yǔ)言和生動(dòng)的例子。不要只是說(shuō)，“我這樣做是為了表現(xiàn)出勇氣。” 相反，你對(duì)事件的描述應(yīng)該讓讀者清楚地了解你如何表現(xiàn)出勇氣或你選擇的任何其他領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)。
7、總結(jié)
最后一步是寫出你的結(jié)論。讓讀者知道您的領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)他人的影響，或者您在領(lǐng)導(dǎo)力方面對(duì)自己的了解。
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