一、日語專業(yè)畢業(yè)論文提綱

對于一篇論文來說,題目固然重要,沒有好題目不可能寫出好論文來。然而,論文的提綱亦是制約論文屬性的重要因素,它猶如工程的設(shè)計圖,保證撰寫工作在清晰的思路下順利展開。與確定論文題目一樣,起草提綱同樣需要一個反復思考和修改的過程。在思考修改中,使提綱逐步趨于合理,即提綱必須寫得論點正確、論據(jù)充分、條理清晰、重點突出、富于邏輯性。有了好題目和好提綱的支持,論文的質(zhì)量大致就有了保障。有個別學生,根本不寫提綱,或只草草幾筆了事,如此寫出的論文,其質(zhì)量就可想而知了。

畢業(yè)生起草提綱時,應經(jīng)常保持與指導教師溝通,多聽聽教師的意見和建議。切忌悶頭趕寫,臨近完稿時再做大修改,則為時太晚,進行修改時的精神壓力也較大。起草提綱,首先要注意緊扣題目。有些寫作者為了顯示論文的份量感,東拉西扯,把與主題不太相關(guān)的內(nèi)容強加進來。其實,高質(zhì)量的論文不一定需要長篇大論。牽強附會、論證無力反倒會嚴重地影響論文的質(zhì)量。其次,論文一般由序論、本論、結(jié)論三大部分組成,當然這是指論文的內(nèi)在結(jié)構(gòu)而言,現(xiàn)實中的許多論文極少將這些詞語冠于章節(jié)的名稱中,本論部分尤其如此,但學生在起草提綱時,應對此做到心中有數(shù)。

序論是論文的導入部分,寫作者一般在這里向讀者交待本課題研究的意義、研究現(xiàn)狀及研究方法等。序論應力求富于學術(shù)感染力,否則會令讀者失去閱讀興趣。本論部分一般分兩三個層次起草,例如將本論分為三章,每章又分兩三個小節(jié)論述。這種分層次的詳盡的提綱,將在撰寫過程中使論述更為具體深入、論點更為突出,可有效地保證論文質(zhì)量,不致于越寫越糊涂。另外,結(jié)論部分的份量一般與序論部分相當,草草收尾會給讀者留下虎頭蛇尾的印象。

二、日語專業(yè)畢業(yè)論文如何選題？

　1.選擇研究方向

選題的時候，往往會感到無從下手，這里建議大家從自己感興趣和積累知識較多的方面入手。

1）選材料多的方向?qū)?/p>

“材料多的方向”一是指自己的興趣所在，自己平時就會有意無意地積累一些材料。比較好下手；二是去自己學校的圖書館或者自己方便去的圖書館，看看日語類書籍關(guān)于哪個方面的多，俗話說“巧婦難為無米之炊”，資料多了，寫起來才順利。

2)參考導師的研究方向

在選擇方向的時候，可以大膽地找導師商量，順便了解下導師的研究方向。一般導師都會專注于某個領(lǐng)域，在其領(lǐng)域耕耘多年的經(jīng)驗可以給你很多幫助。

　2.具體命題

1)力爭“望題生義”

選定了研究方向后就可以選題了。選題時要注意從小處著眼，力爭做到讓人“望題生義”——讓人看到你的題目后就知道你此篇論文要論述的內(nèi)容。

論文的篇幅有限，題目過大，需要探討的問題就多，需要搜集的資料數(shù)量也急劇上升，結(jié)果往往流于表面。論文題目越小，越容易把握，越能夠集中收集所需資料。而論據(jù)越充分，層次越清晰，論證越嚴謹，就越容易寫好。

三、日語專業(yè)畢業(yè)論文提綱的注意事項

(1)論文內(nèi)容的離題現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為題目太大,面面俱到,而論據(jù)不足,缺乏說服力。

(2)倉促趕制,造成文章結(jié)構(gòu)松散,缺乏邏輯性。

(3)有些寫作者多處羅列引用文,卻不對其進行必要的分析與論述,給讀者留下為增加篇幅而將材料拼湊在一起的印象。

(4)不加注明地將他人的論點擅自用于自己的論文中,即所謂的抄襲行為。由于日語文章的文體和用詞等具有多樣化的特征,故抄襲行為導致多種寫作風格混雜于同一篇論文中的滑稽現(xiàn)象的出現(xiàn)。