課題結(jié)題報告是一種專門用于科研課題結(jié)題驗收的實用性報告類文體，它是研究者在課題研究結(jié)束后對科研課題研究過程和研究成果進(jìn)行客觀、全面、實事求是的描述，既是課題研究所有材料中的主要材料，也是科研課題結(jié)題驗收的主要依據(jù)。以下是課題結(jié)題報告的寫作要點內(nèi)容：

一、課題研究的背景(或問題的提出)：可以從背景、現(xiàn)狀、基礎(chǔ)等三個方面去回答“為什么要選擇這項課題進(jìn)行研究?”，對于這一部分內(nèi)容的陳述，一般要求用兩、三段簡潔的文字講清選擇這項課題進(jìn)行研究的原因、理由，當(dāng)然還要考慮到教育形勢的發(fā)展和觀念、方法、理念、手段的更新。

二、課題研究的意義：包括理論意義和現(xiàn)實意義，本課題研究的重要性和必要性，以及可能性等方面去思考。

三、課題研究的界定：對課題名稱中一些重要詞語的內(nèi)涵，課題研究涉及的范圍等作簡單闡述。所應(yīng)用到的教育理論和思想，只能選擇精辟、適用的摘錄，而且還要圍繞課題研究的需要，切忌全文照搬。依據(jù)理論的支撐，說明自己的主要研究思想。所依據(jù)的理論要具科學(xué)性和先進(jìn)性，通過這些學(xué)說、觀點、使本課題研究獲得理論的支撐。

四、課題研究的達(dá)成目標(biāo)：課題研究的目標(biāo)體現(xiàn)的是本課題研究的方向，目標(biāo)的確定不能過于空泛，要扣緊課題，而且還要注意其結(jié)構(gòu)的內(nèi)在聯(lián)系，所確定的目標(biāo)，最終要落實到成果中去。

五、課題研究的主要內(nèi)容：主要是陳述課題研究的范疇、立足點。表述須緊扣研究目標(biāo)，簡潔，準(zhǔn)確、中肯，也可將子課題表述成研究的內(nèi)容的其中的一項。主要內(nèi)容與課題研究成果同樣有著密切的內(nèi)在聯(lián)系，課題研究的主要內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在研究成果中予以體現(xiàn)。

六、課題研究的方法：課題的研究，往往要采用多種研究方法，如實驗法，問卷法、調(diào)查法、統(tǒng)計法、分析法等。這部分的陳述，一般列出將采用的科研方法，稍加說明就可以了。也可用文獻(xiàn)資料法、行動研究法、調(diào)查研究法、個案研究法、經(jīng)驗總結(jié)法、數(shù)理統(tǒng)計法、檢測分析法、跟蹤比較法等，還可用觀察法、追因法、歸因法、實驗法等不同的表述方法。

七、課題研究的步驟：一般將課題研究分成準(zhǔn)備階段、實施階段、總結(jié)階段三個階段，也有的分成四個、五個階段。在每個階段中簡要陳述做了幾項工作，簡明扼要，不必詳細(xì)陳述。

八、課題研究的主要過程：主要通過回顧、歸納、提煉，具體陳述課題研究的主要過程，具體陳述采取哪些措施、策略或基本的做法來開展研究。寫作“課題研究的主要過程”這部分內(nèi)容時，應(yīng)注意不要用總結(jié)式的語調(diào)來寫作。

九、課題研究的成果：是結(jié)題報告中最重要的部分。一般來說，是否能全面、準(zhǔn)確地反映課題研究的基本情況，使課題研究成果得以推廣和借鑒，就看這部分了。通常需要從實踐成果和理論成果兩方面去陳述，理論成果可以是我們研究所獲得的新觀點、新認(rèn)識；實踐成果包括優(yōu)秀教案或活動設(shè)計匯編、個案匯編、實驗課、示范課、觀摩課(課件)的獲獎情況、學(xué)生作品集、情況匯總等。需要注意的是，研究成果應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)所確定的研究目標(biāo)。

十、研究中的反思及今后的設(shè)想：一般要求所找的主要問題要準(zhǔn)確、中肯。今后的設(shè)想，主要陳述準(zhǔn)備如何開展后續(xù)研究，或者如何開展推廣性研究等。