一篇論文的構(gòu)成會涉及各種層次的結(jié)構(gòu),小到一個段落的內(nèi)部結(jié)構(gòu),大到整篇論文的機構(gòu)。那么,各種層次的結(jié)構(gòu)有什么參考性要求呢?也許沒有統(tǒng)一答案,但依據(jù)這里分享的五種類型的內(nèi)容的結(jié)構(gòu),也許能啟發(fā)我們在面對其它內(nèi)容時,能規(guī)劃出自己的結(jié)構(gòu)。
1. 文獻綜述結(jié)構(gòu):總結(jié)—綜合—評估
在對文獻進行綜述時,一種標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)是總結(jié)—綜合—評估。
總結(jié)是重述多篇參考文獻的重要信息。例如,Smith (1996)和Peterson等人(2020)研究了影響Y的兩個因素。
綜合是指組織、重新洗牌或重新解釋這些信息,在不同信息源之間尋找聯(lián)系和關(guān)系。通過綜合來提示讀者注意不同文章的研究是如何相互交織的。例如,Smith(1996)發(fā)現(xiàn),當(dāng)X取值范圍為...時,Y與X呈線性關(guān)系。Peterson等人(2020)則發(fā)現(xiàn),當(dāng)Z達到一定的強度后,Y隨Z變化而變化。兩組科學(xué)家的研究表明,兩個因素對Y的影響都很重要。
評估是評價不同參考文獻的各自價值,或作為一個整體有什么價值和不足等。例如,前人研究分別考慮了兩個不同因素對Y的影響,然而,都沒有研究過兩個因素同時出現(xiàn)時的情形。不僅如此,從以往研究中沒有看到是否還有其它因素會影響Y。
2. 主題段落結(jié)構(gòu):主題語句—支撐內(nèi)容—結(jié)論
構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)段落的一個方式是采取主題段落。主題段落是這樣一個單元,它由一句或數(shù)句話構(gòu)成,它擁有單一主題,具有完整的意義,且只具有一個意義。
主題段落就像一篇極短的短文,因此它必須有明確的主題和意義,包含主題句(即聲明主題和意義的句子)、支撐內(nèi)容(即給主題句提供支撐的內(nèi)容)以及結(jié)論句。
主題段落有分類型、故事型、證據(jù)與說明型、對比與比較型、因果關(guān)系型。
在段落內(nèi)需要按照某種邏輯排列內(nèi)容。例如,常見的順序是主題句——支撐內(nèi)容——結(jié)論。對于支撐內(nèi)容,可以按時間順序(如歷史事件)、空間順序(如一幅畫或一棟建筑)或邏輯形式排列內(nèi)容。主題句可以放在段落的最前面,此時主題句看上去更像段落的標(biāo)題。主題句有時也可以放在段落的其它位置。
以下是分類型主題段落的一個例子,藍色字體是主題語句:
知識可以分為兩種基本類型。第一種是顯性知識,是那些媒介可以記載、可以傳承和可以通過課堂、書本傳授的知識。第二種是是隱性知識,是隱含在人們頭腦中的知識,是人們頭腦中掌握的經(jīng)驗、技能和想法等。
3. 論文宏觀結(jié)構(gòu):規(guī)范結(jié)構(gòu)
論文的宏觀結(jié)構(gòu)是指一級大綱劃分的結(jié)構(gòu)。一些基礎(chǔ)研究則更多使用自由結(jié)構(gòu)——除引言外,其余部分可能按照某種時間節(jié)點、主題分解、方法組成、理論差別或承前啟后的邏輯節(jié)點來劃分大綱。對于一些應(yīng)用科學(xué)研究,人們較為普遍地使用一種所謂的規(guī)范結(jié)構(gòu)。余下只介紹規(guī)范結(jié)構(gòu)。
典型的規(guī)范結(jié)構(gòu)的一級大綱,按順序是引言、方法、結(jié)果和討論。由于引言、方法、結(jié)果和討論的英文單詞分別是Introduction、Methods(或Materials and Methods)、Results 和Discussions,因此典型的規(guī)范結(jié)構(gòu)也簡稱IMRaD結(jié)構(gòu),使用了這四個英文單詞的首寫字母,其中的a表示"and"(也有說是analysis的)。
引言用于交代背景和人們關(guān)切的主題,針對主題的研究現(xiàn)狀(文獻綜述)和遺留的問題,本文目標(biāo)、思路和安排等,以此說明問題的來龍去脈、問題的重要性以及論文余下部分的走向。
在方法部分中,一般按順序交代整體思路、使用的手段(如工具、材料、場地、樣品等等)、采取的策略與研究步驟(即獲得結(jié)果的步驟)、數(shù)據(jù)處理方法和合理性分析。
在結(jié)果中,陳述研究發(fā)現(xiàn)。依據(jù)我們解決的問題,結(jié)果形式多種多樣。雖然這里無法窮舉各種結(jié)果,但我們可能還是熟悉一些常見結(jié)果的形式:如數(shù)據(jù)或數(shù)據(jù)的表格與圖形表示;相關(guān)性或數(shù)學(xué)公式;觀點等。 研究發(fā)現(xiàn)可能只有一條或者多條,無論采取圖表、公式還是文字形式呈現(xiàn),都需要一些其它文字來說明和組織。如果有不同類型的結(jié)果,那么最好用子標(biāo)題區(qū)分。
在討論中,一般會對一些結(jié)果進行解釋、分析結(jié)果出現(xiàn)的原因和內(nèi)在關(guān)系、描述不同結(jié)果之間有什么關(guān)系或共同點、聲明什么是最重要的結(jié)果以及是否有意外的發(fā)現(xiàn)、討論與前人的結(jié)果和結(jié)論之間的關(guān)系、回答引言中的問題、交代結(jié)果是否有使用或推廣價值、指出結(jié)果的局限與不足、說明是否提出了新的問題或假設(shè)、總結(jié)結(jié)果的廣泛意義。
IMRaD結(jié)構(gòu)也存在一些變體。一種是IRaD結(jié)構(gòu),此時,方法或放在結(jié)果部分(一般在結(jié)果最開始的地方),或放在附錄之中。另一種是IMRDaC結(jié)構(gòu),把結(jié)果和討論組合成一節(jié),稱為Results and Discussion,另外加一節(jié)結(jié)論即Conclusion。
有些研究的方法、結(jié)果和討論有明確的定義,適合采取這種規(guī)范結(jié)構(gòu)。這種規(guī)范型結(jié)構(gòu)在實驗類、現(xiàn)象類論文以及綜合期刊中常見,但也可能會出現(xiàn)在一些其它類的論文中。
4. 一般上下文結(jié)構(gòu):背景-內(nèi)容-結(jié)論(C-C-C)結(jié)構(gòu)
布雷特?門斯(Brett Mensh)和康拉德?科爾丁(Konrad Kording)建議,論文每一節(jié)甚至每一段的上下文結(jié)構(gòu)都可以使用這樣背景—內(nèi)容—結(jié)論這樣的邏輯順序來安排內(nèi)容:
將結(jié)構(gòu)簡單分為開始、中間和結(jié)尾三部分,即要求有一個清晰可辨的開頭、一個意義明確的主體部分和一個結(jié)尾。這三部分分別是背景或來龍去脈、內(nèi)容和結(jié)論,簡稱為C-C-C結(jié)構(gòu)。這里的三個C,按順序分別指Context, Content和Conclusion,即背景、內(nèi)容和結(jié)論。開頭交代背景或來龍去脈,中間介紹主體內(nèi)容,最后將故事一步步推進到給出結(jié)論的結(jié)尾。
一開始就交代背景或緣由,可以讓讀者理解“為什么告訴我這個?”。作為結(jié)尾給出結(jié)論,讓讀者不會疑惑“那又怎樣?”。中間放入的內(nèi)容讓讀者看到你的論點由背景到結(jié)論會有根有據(jù)。
論文的宏觀架構(gòu)包含引言、結(jié)果和討論,是一種顯式的C-C-C結(jié)構(gòu)。其中引言設(shè)置了背景,結(jié)果是內(nèi)容,討論帶出了結(jié)論。對于論文中的每一段落,使用C-C-C結(jié)構(gòu)時,要求將該段的第一句用于交代背景,中間部分的介紹內(nèi)容供讀者思考,結(jié)尾用結(jié)論讓讀者記住。
5. 邏輯推演結(jié)構(gòu):由具體到一般或由一般到具體
有時我們需要建立某種邏輯關(guān)系。這種邏輯關(guān)系可能完整地出現(xiàn)在一段話或者更長的結(jié)構(gòu)之中。
演繹是從一般原則到具體結(jié)果的推理過程。從一般性理論出發(fā),給出求具體問題的限定即特定情況,最后從一般性理論得出具體結(jié)論。三段論是我們最熟悉的演繹推理,它遵循的基本結(jié)構(gòu)是大前提—小前提—結(jié)論。大前提是一般性理論或事實,一般假定大前提的正確性得到了檢驗。在因果關(guān)系中確定結(jié)果的過程往往是演繹。
歸納(induction)是由具體到一般的過程。 由歸納得出的原則不僅是該系列事實的概括,而且可以用于預(yù)測該原則所隱含的其它事實。歸納可以用于確定相關(guān)性。例如,我們得出一系列事件,可以歸納出這些事件是否與時間相關(guān),或與其它因素相關(guān)。
反演是對觀察到的事實(甚至是猜想)給一個可用于解釋該事實的假設(shè)或理論或假說。這種假設(shè)或理論可以是從一些已知原理或假設(shè)或假說中尋找,也可以是為此創(chuàng)造一個新的原理或假說。在因果關(guān)系中確定原因的過程往往是反演,例如法官定案、醫(yī)生診斷病人、偵探等使用了反演。
如何確定三種類型的邏輯推演結(jié)構(gòu)?遵循邏輯推理的自然結(jié)構(gòu)。以演繹為例,先介紹一般性原則(假說、理論、大前提等),接下來介紹特定條件,明確特定條件后,從一般性原則獲得具體結(jié)果,最后可以對具體結(jié)果進行討論(看看有何特征、有何意外、有何意義等)。又以反演為例,先陳述觀察到的事實,接著提出一個或多個假說,最后對假說進行驗證。
數(shù)學(xué)上往往把邏輯推理表述為以定理為中心的結(jié)構(gòu)。圍繞定理,前置內(nèi)容可能是定義、假設(shè)和引理,中心部分是定理及其證明,往后是推論或舉例。