教學(xué)論文是作為教師在研究和討論教學(xué)領(lǐng)域的具體問(wèn)題，應(yīng)該怎么寫(xiě)好一篇教學(xué)論文呢？應(yīng)該系統(tǒng)的將資料進(jìn)行整理，并且需要通過(guò)不同的教學(xué)研究不斷的進(jìn)行思考，從實(shí)踐中得到總結(jié)，從而優(yōu)化教學(xué)效果。一起來(lái)看一看寫(xiě)好教學(xué)論文都學(xué)要注意什么吧！
如何寫(xiě)好論文是教師非常關(guān)心的問(wèn)題之一。教學(xué)論文是教師研究和討論教學(xué)領(lǐng)域的具體問(wèn)題，系統(tǒng)地整理研究方法和成果的文章。教師需要通過(guò)教學(xué)研究不斷思考和研究，從實(shí)踐、總結(jié)到實(shí)踐，不斷優(yōu)化教學(xué)效果。
1、論文選題視角應(yīng)該是新的。論文選題要?jiǎng)?chuàng)新，既不是老生常談的話題，也不是已經(jīng)達(dá)成共識(shí)的問(wèn)題。
2、材料要充實(shí)，以事實(shí)說(shuō)話。注意材料選擇的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性、系統(tǒng)性、科學(xué)性和適用性。
3、觀點(diǎn)要明確，挖掘要深入。論文一定要有自己的思想，凝練自己的觀點(diǎn)。教師在教學(xué)中有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如何將其提煉成深刻的觀點(diǎn)，是一個(gè)需要努力思考的地方，也考察了教師思維質(zhì)量的深刻性和概括性。通過(guò)打磨、討論和反復(fù)推敲，不斷提煉要表達(dá)的觀點(diǎn)。
4、切入口要小，善于從小到大。論文寫(xiě)作要小題大做，通過(guò)對(duì)小問(wèn)題的深入研究。
5、案例和人物要典型，主題要集中。所選案例和人物要以問(wèn)題為核心，能夠支持研究中的問(wèn)題和觀點(diǎn)。
首先，標(biāo)題需要高度總結(jié)，全文內(nèi)容通過(guò)幾個(gè)字或十幾個(gè)字進(jìn)行總結(jié)。因此，標(biāo)題的制定應(yīng)具體、簡(jiǎn)潔、清晰、準(zhǔn)確，并能清晰地表達(dá)研究中的問(wèn)題。標(biāo)題字?jǐn)?shù)不宜過(guò)長(zhǎng)，一般限于20字以內(nèi)。這個(gè)過(guò)程的標(biāo)題往往反映出作者的概括能力不高。
介紹研究背景，即研究原因，解釋為什么要討論和探索這個(gè)話題。定義和解釋研究中涉及的新概念及其內(nèi)涵是為整篇文章設(shè)定基調(diào)的基礎(chǔ)。在定義核心概念的過(guò)程中，確定了本文的總體方向。同樣的核心概念，不同人的定義是有偏見(jiàn)的。
介紹本研究的具體目的和要解決的問(wèn)題。
根據(jù)實(shí)踐背景材料，反映問(wèn)題的提出，明確為什么要寫(xiě)這樣的文章？為什么要選擇這樣的話題？教師要想深入研究一個(gè)問(wèn)題，把一個(gè)話題研究到極致，就需要做一個(gè)整體的規(guī)劃，不僅要注意收集課題的整體研究設(shè)計(jì)，還要收集階段性的研究計(jì)劃。
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