在畢業(yè)設(shè)計的整個過程中，寫指導(dǎo)記錄是一個必不可少的步驟。畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)記錄是學(xué)生與導(dǎo)師之間交流的紀(jì)錄。在記錄中，學(xué)生需要詳細記錄自己的想法、計劃和進展，導(dǎo)師需要對學(xué)生的進展進行審核和指導(dǎo)。一份優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)記錄不僅可以對畢業(yè)設(shè)計的最終成果產(chǎn)生積極影響，還可以對后續(xù)的工作和學(xué)業(yè)產(chǎn)生指導(dǎo)作用。本文章將為您介紹如何寫好畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)記錄。

確定記錄方式

首先，你需要與導(dǎo)師溝通，了解他們對指導(dǎo)記錄的期望。這可以讓你確定記錄的方式、內(nèi)容和格式。一般來說，記錄的方式有兩種：文字記錄和音頻記錄。文字記錄是指用筆記本或電腦記錄下學(xué)生與導(dǎo)師之間的交流內(nèi)容，而音頻記錄則是錄音的方式。兩種方式各有優(yōu)劣，你需要根據(jù)自己的實際情況選擇一種最合適的方式。

內(nèi)容要點

無論是文字記錄還是音頻記錄，必須將討論的重點記錄下來。以下是一些內(nèi)容要點建議：

• 首先介紹會議及會議日期。
• 接下來，對上次會議的主要內(nèi)容和問題進行總結(jié)，以確保雙方對上次會議的理解和評估一致。
• 記錄下學(xué)生過去所做的工作。包括任務(wù)分配情況、時間表和進度。
• 所有正式和非正式的建議和要求都應(yīng)記錄下來，以便記錄雙方談話的核心內(nèi)容，以便之后回顧。
• 學(xué)生需要在指導(dǎo)記錄中反映自己的想法和建議，以便與導(dǎo)師討論，得到改進和改善機會。
• 記錄下下一步的計劃和行動，明確時間表和任務(wù)分配。
• 此外，你也可以包括一些想要重申或詢問的要點，以確保討論達到最終的目標(biāo)。

記錄格式

一份好的指導(dǎo)記錄不僅要記錄關(guān)鍵內(nèi)容，還要有清晰的格式和結(jié)構(gòu)。以下是常見的指導(dǎo)記錄格式：

標(biāo)題

指導(dǎo)記錄每個部分都應(yīng)該有一個標(biāo)題。標(biāo)題需要讓讀者了解到該部分所討論的內(nèi)容，并且要清晰、具體。

時間

指導(dǎo)記錄應(yīng)該包括會議日期、開會時間和結(jié)束時間。這可以確保記錄的時效性和可靠性。

事項

記錄會議上所涉及到的每個事項。每個事項都應(yīng)該列成一個單獨的條目。

結(jié)論

在指導(dǎo)記錄的結(jié)論部分，要總結(jié)會議上的內(nèi)容和討論，并且概括下一步行動計劃。

附加信息

如果有必要，包括附加信息，如相關(guān)文檔或在會議上分發(fā)的資料。

常見問題解答

1.指導(dǎo)記錄應(yīng)該保存多久？

根據(jù)你所在的大學(xué)和系別的規(guī)定，指導(dǎo)記錄的保存時間會有所不同。通常，畢業(yè)后數(shù)年后指導(dǎo)記錄會被銷毀。但是，為了保險起見，建議您保存指導(dǎo)記錄備份至私人電腦或云端存儲。

2.學(xué)生應(yīng)該寫指導(dǎo)記錄嗎？

一般情況下，畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)記錄應(yīng)該由學(xué)生寫成。不過，有些老師會在會議過程中給予指導(dǎo)，幫助學(xué)生書寫記錄，如果不確定，建議與導(dǎo)師溝通確認。

結(jié)論

寫好畢業(yè)指導(dǎo)記錄需要考慮許多方面。重要的是要確定好記錄方式、內(nèi)容要點、格式與結(jié)構(gòu)。保持文檔的時效性和可讀性非常重要。最后提醒大家，記錄畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)記錄可不僅僅是完成畢業(yè)論文的一項任務(wù)，也是一個好習(xí)慣，有助于鍛煉大學(xué)生的記錄和表達能力。