發(fā)表期刊首先要確定用途，評(píng)職用，中級(jí)、副高、正高發(fā)刊要求都不一樣，建議是先要了解清楚單位的評(píng)職要求，再來(lái)根據(jù)論文的方向選擇合適的刊物，教育類(lèi)屬于論文發(fā)表的熱門(mén)專業(yè)，教育類(lèi)國(guó)家級(jí)的比較少，省級(jí)的要多一些，還要注意交材料時(shí)間，如果是要知網(wǎng)收錄的需提前半年做準(zhǔn)備。

1、中：新聞出版總署可查，雙刊號(hào)齊全（CN、ISSN）齊全，正規(guī)學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)可查。

2、副高：除以上基礎(chǔ)要求，一般會(huì)要求級(jí)別省部級(jí)以上或者直接要求國(guó)家級(jí)。如級(jí)別不確定直接發(fā)國(guó)家級(jí)，普通學(xué)術(shù)期刊省級(jí)與國(guó)家級(jí)版面費(fèi)并無(wú)多大差別。數(shù)據(jù)庫(kù)通常要求知網(wǎng)或者萬(wàn)方。

3、正高：中文核心期刊或獨(dú)著、合著（主編）。如果專著可以用則不建議發(fā)中文核心期刊。中小學(xué)教師核心期刊很難發(fā)、且版面費(fèi)比專著都貴，審稿周期長(zhǎng)（2-3個(gè)月）。合著詳細(xì)看是要求第一作者還是前三作者即可，實(shí)在是想發(fā)核心期刊，國(guó)內(nèi)核心又上不了也可以選擇發(fā)表國(guó)際核心。

以上是常規(guī)中小學(xué)晉職稱要求，各別地區(qū)稍微有所差異。

職稱論文發(fā)表注意事項(xiàng)：

一、期刊是否滿足單位評(píng)審的要求

教師評(píng)職稱各個(gè)單位對(duì)期刊都有要求，一般來(lái)講評(píng)審副高級(jí)以及以下的職稱普刊即可，正高級(jí)職稱則需要核心期刊，但具體的還需要看單位的文件是否有其他特別的要求。其次每個(gè)地域?qū)υu(píng)審的要求不同。

二、出刊時(shí)間是否合適

主要看期刊出刊時(shí)間是否在評(píng)審要求的時(shí)間段內(nèi)。目前部分期刊因?yàn)檎D或者收稿的問(wèn)題導(dǎo)致出刊時(shí)間跟預(yù)期的稍有誤差，所以在投稿時(shí)候一定要確認(rèn)好出刊時(shí)間，避免到時(shí)因?yàn)椴豢煽匾蛩氐⒄`了評(píng)職就非常的可惜。

三、哪些網(wǎng)站可以收錄檢索到

一般情況下，文章發(fā)表后除了給作者郵寄樣刊以外，文章還需要上網(wǎng)可查的，而且有的還得下載檢索頁(yè)，來(lái)放在自己評(píng)職稱的檔案中。常見(jiàn)的一些網(wǎng)址有中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、維普網(wǎng)、龍?jiān)淳W(wǎng)、期刊網(wǎng)等網(wǎng)站。這些網(wǎng)站很權(quán)威的，是專門(mén)為收錄雜志的論文文章而建立存在的。

四、職稱論文發(fā)表期刊對(duì)論文的要求

1、論文基本要素：標(biāo)題、作者、作者單位、單位郵編、摘要、關(guān)鍵詞、正文、結(jié)尾、參考文獻(xiàn)2、作者簡(jiǎn)介（姓名、性別、出生年、籍貫、職務(wù)、職稱、學(xué)歷、研究方向）3、期刊對(duì)論文字符數(shù)要求，4.評(píng)職文件里一般有標(biāo)明一篇論文要達(dá)到多少字?jǐn)?shù)以上，作者也可以根據(jù)期刊的投稿要求字?jǐn)?shù)來(lái)編寫(xiě)。

五、后期提交材料

論文發(fā)表文章定版并不能完全放松下來(lái)，因?yàn)樵诎l(fā)表的過(guò)程中還是會(huì)遇到存在風(fēng)險(xiǎn)的事情。比如：終審修改甚至退稿、期刊突然停刊、期刊被掉出核心目錄等等問(wèn)題。所以作者們千萬(wàn)不要覺(jué)得定版就意味著萬(wàn)事大吉了，只有等到評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)之后發(fā)表論文才能十拿九穩(wěn)。

以上就是關(guān)于“評(píng)教師高級(jí)職稱的論文發(fā)表有何要求(教師評(píng)職稱論文)     ”的全部?jī)?nèi)容。想了解更多論文寫(xiě)作技巧知識(shí)，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注PaperPass論文知識(shí)頻道，小編會(huì)為大家收集更多的論文知識(shí)哦。