雖然對于文獻綜述這部分內(nèi)容有些學(xué)校不要求進查重檢測,但并不代表它不重要,恰恰相反,文獻綜述是畢業(yè)論文中不可或缺的一部分,這一部分能間接影響我們論文整體的質(zhì)量和水平。對此,導(dǎo)師們一般都會要求學(xué)生在開寫之前對自己所需要的參考文獻進行全面的整理和總結(jié),完成文獻綜述,希望通過這種方式來加深學(xué)生對研究課題的印象和認知。那么今天,小編就帶大家深度的分析一下畢業(yè)論文查重檢測中的文獻綜述,希望能給正在寫作中的你一點幫助。
一、論文文獻綜述方法
1、事實為基礎(chǔ)
客觀、精煉是撰寫文獻綜述的基本要求,在撰寫該版塊的時候一定要注重對事實的客觀描述,要以事實為依據(jù),不要妄加判斷,過多的主觀看法只會使得整個文獻綜述缺乏說服力,有自說自話之嫌,在后期的論文查重檢測中也會產(chǎn)生許多的問題。
2、注重時效性
研究現(xiàn)狀分析是文獻綜述中的重點,老師也會提醒學(xué)生盡量選擇最近幾年的文獻資料,抓住最新的研究動態(tài)和結(jié)果,在此基礎(chǔ)上提出個人的意見,文獻綜述也是一樣的道理,要想體現(xiàn)論文的研究價值和指導(dǎo)作用,必須要以時效性為原則,對近三年的權(quán)威文獻進行解讀分析,不要為了應(yīng)付論文查重檢測而無視文獻的發(fā)表時間。
3、保障層次性
文獻綜述盡管圍繞同一個課題研究方向進行分析,但是不同學(xué)者的研究角度以及研究結(jié)論存在差異,為了避免混淆和邏輯不清,簡單的總結(jié)和梳理顯得尤為關(guān)鍵,建議大家在提筆之前先明確自己的思路,按照邏輯順利來安排版塊,體現(xiàn)文章的層次性,只有這樣才能為論文查重檢測大大加分。
4、提煉語言
有的同學(xué)在文獻綜述時往往會陷入一個誤區(qū),為了展示自己的學(xué)術(shù)研究水平和表達能力,將文章寫得文縐縐的,語言非常的晦澀難懂,其實這種文字游戲不僅無法體現(xiàn)文獻綜述的價值和實用性,還會使得個人的精力被分散。
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