在開啟論文寫作階段之前，一定要規(guī)劃好自己的畢業(yè)論文寫作階段性任務(wù)，按照自己的寫作習(xí)慣去完成，事半功倍，而且能夠做到邏輯清晰，思路不亂。本篇以前期準(zhǔn)備為講述重點(diǎn)，希望能給各位同學(xué)的本科畢業(yè)論文寫作以啟發(fā)。

對(duì)于從來沒有正式寫過論文的同學(xué)來說，一口吃成個(gè)大胖子不太現(xiàn)實(shí)，還是建議一步一步來，有目的地去學(xué)習(xí)一些技巧和經(jīng)驗(yàn)，主要落足于大綱和正文部分。

一、如何寫好本科生畢業(yè)論文
1、初次寫論文的選題階段

有的導(dǎo)師會(huì)直接提供題目，框定死了一個(gè)范圍，對(duì)于多數(shù)沒寫過學(xué)術(shù)論文的同學(xué)來說是一件好事，當(dāng)然沒有被提供選題也不要焦慮，本科論文的難度和要求對(duì)于小白來說不算太高。

記住選題宜小不宜大，這是亙古不變的道理，不想被導(dǎo)師認(rèn)為空泛、水，就不要挑戰(zhàn)這種，尤其是第一次寫論文的，不要還沒會(huì)走就先跑。

不過你可以用大類作為關(guān)鍵詞思考，舉個(gè)例子，你想寫當(dāng)代文學(xué)路遙《平凡的世界》有關(guān)的，但是沒想好更細(xì)化的部分，你就可以借助鈦學(xué)術(shù)平臺(tái)的選題助手功能，輸入你感興趣的關(guān)鍵詞，點(diǎn)擊“開始分析”，就可以看到不少同類型論文文獻(xiàn)，獲得學(xué)術(shù)角度的建議參考了。

在此基礎(chǔ)上可以挑出你感興趣的、有特點(diǎn)的，然后確定自己要寫的內(nèi)容，根據(jù)這個(gè)主題來確定題目，可以把定下的題目再用鈦學(xué)術(shù)的“定題評(píng)估”搜索一下，綜合評(píng)判下題目是否屬于好寫的范疇、是否容易找到參考資料等等。

2、跟著進(jìn)行的文獻(xiàn)搜索下載

在你確定題目的過程中，其實(shí)也是搜尋資料的過程，鈦學(xué)術(shù)選題工具的參考文獻(xiàn)都提供下載。

本科論文在很多人看來，屬于學(xué)術(shù)價(jià)值稍弱，更多的是反饋你在大學(xué)幾年學(xué)習(xí)狀態(tài)、思考過程、成果、收獲等。

所以心理壓力毋須過大，因?yàn)槟悴恍枰杂袆?chuàng)新點(diǎn)為目標(biāo)，本身難度就是降低了很多，當(dāng)然也有那種格外優(yōu)秀的同學(xué)可以做到創(chuàng)新與突破，但是這少部分同學(xué)也不太可能看第一次寫論文的技巧分享了，故而以達(dá)標(biāo)為準(zhǔn)不求優(yōu)質(zhì)為上。

提醒下，有的同學(xué)可能沒經(jīng)驗(yàn)，比較天真，會(huì)做出抄襲或者借鑒某篇論文，然后不把這個(gè)參照物列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)里的這種事情，甚至覺得這樣查重工具就檢測(cè)不出來，自己的論文重復(fù)率就不會(huì)高。

不得不說這樣的想法是錯(cuò)誤的，不僅過于低估當(dāng)下查重工具，而且完全模糊了參考文獻(xiàn)的概念和意義，其實(shí)參考文獻(xiàn)一部分的功能就是引用，而打了引用記號(hào)的部分才是幫你降低查重工具重復(fù)度的用處。

記住參考文獻(xiàn)一定要表明引用的是哪位作者哪篇文章第幾頁的內(nèi)容，尊重著作且嚴(yán)謹(jǐn)，也便于給讀者（導(dǎo)師）提供查證依據(jù)，悄咪咪說一句，很多導(dǎo)師看你論文的話就知道是引用的哪本了，如果他們看到你引用的不標(biāo)注，或者標(biāo)注的不準(zhǔn)確，這都是扣印象分的事兒。

3、撰寫提綱并填充寫作正文

提綱直接按照畢業(yè)論文的框架來列，列大綱的訣竅實(shí)際上是你認(rèn)真閱讀參考文獻(xiàn)的過程，在閱讀的過程中尋找自己的思路和靈感，從中總結(jié)自己的思路，記得隨手記錄，把思路列成大綱。

根據(jù)寫好的畢業(yè)論文大綱，填充文字材料。有的導(dǎo)師要求比較高或者提前說明過的，你可以先把大綱給老師審查，不然也可以等到將畢業(yè)論文初稿提交PaperPass檢測(cè)網(wǎng)站查重修改后，發(fā)給指導(dǎo)老師完善。

簡單來說，正文內(nèi)容一定要在滿足字?jǐn)?shù)要求的前提下，做到措辭精煉，論據(jù)充分，層次分明。尤其是結(jié)論部分，一定是順著嚴(yán)密的邏輯推理做出的判斷，而非空想。

比較簡單粗暴的方法，就是讓結(jié)果量化表達(dá)，和文字?jǐn)⑹鱿啾?，?shù)字更具有說服力?；A(chǔ)邏輯就是本課題解決了什么問題，得出了什么結(jié)論。切莫含糊其辭，不然很容易給讀者（導(dǎo)師）留下真實(shí)性存疑的印象。

綜上所述，本科論文的寫作并不算困難模式，不過通常初稿交上去就能達(dá)到所有要求的幾率比較低，所以如果收到要求修改論文初稿的建議，不要心慌，這是正常的。

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